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南北朝时九品中正制对后世有怎样深远的影响

发布时间:2021-01-06 12:19:49 阅读: 来源:玄关厂家

南北朝时九品中正制对后世有怎样深远的影响

九品中正制,别名九品官人法。从字面上我们可以理解为:设立中正官,官员分九个品级。开创于魏晋南北朝时期,统治者建立这种制度的目的是为了拉拢那些世代作官的名门望族,并不是唯才是举。

官服花纹图片

此制度到西晋时期逐渐完善,南北朝时又有所变动,在古代社会存在了400年左右。上承察举制下启科举制,是中国封建社会重要的选官制度,也是重要的政治制度。东汉末,察举制被门阀氏族利用并操纵,他们掌控了民众的舆论导向,滋生了腐败因素,加剧了阶级矛盾。地主和知识分子渴求参与政治活动,却苦于没有门路,所以察举制已不合时宜,因此社会上对于选官方式展开了激烈的争论,统治阶级迫于压力,不得不重新修改选拔官员的制度。魏文帝曹丕接受了当时的礼部尚书陈群的提议,在这样的时代背景下,九品中正制由此产生。中正官的设立是这一制度的关键,这一官员的职能是掌管对各地区人物品评的负责人,官员的产生是先推举后任命,所以这一制度又被看做察举制的进一步发展。最初建立这一制度时,中正官由各郡长官推举,晋朝以后,改变为由朝廷中的司徒授予官职。在州郡分别设立大小中正官,小中正官由大中正官推举,然后由司徒任命。为了保证中央王朝对选拔官员的控制,防止他人干扰中正事务,司徒要求被任此职务。

九品中正制是谁提出的

九品中正制是陈群提出的。魏朝建立初期,政局不是很稳固,人心浮动。曹操自己出身低微,对此他并不在意,公开场合从不忌讳自己的出身,所以他在世时选材用人并不在乎门第出身。对此,世族大夫很是恼怒。待曹丕继承曹操的家业后,他创立了属于曹氏家族的王朝。他上位以后,深知父亲实行的政策会引起朝臣的不满,很是苦恼。

陈群画像

吏部尚书陈群负责管吏制,他发现朝廷官员格局当中世族子弟的比例只占到一半左右,另外一半是曹操时期选择的人才。陈群出身世族,他对世族的情况非常了解,知道当今有很多不满情绪蔓延在朝堂之外。特别是在推行政策制度上面,很多州郡阳奉阴违,与中央政府实行“拖延战术”。如果任由事态发展,很有可能威胁到曹丕的统治地位。

一日曹丕上朝时,朝堂上又发生了激烈的争辩,以世族大夫为首的一派跪地陈情,请求曹丕将出身微贱的朝臣罢免。但是这些人当中不乏可用之材,曹丕进退两难。陈群深知主子的心意,连夜起草了九品中正制度上报曹丕。曹丕看过之后连连称赞,觉得既可以缓解现在与世族大夫的矛盾,又能保证朝廷选拔出可用的人材。他连夜召陈群入宫,两个人仔细研究此事,修改了一些不足之处,最终决定正式实行九品中正制。

九品中正制实行以后,深得世族大夫的推崇。在最开始的时候,中正官从客观事实出发,公平公正的选拔人材。可是随着社会矛盾的加深,九品中正制开始暴露出弊端,最终被科举制度取代。但是,陈群的名字却被载入了史册。

九品中正制有什么优点

九品中正制的优点在于设置了比较科学的选拔人才的体系,系统化的体系应用在实际操作当中方便中央自上而下的管理。同时,九品中正制也有效安抚了世族的不满情绪,维护了统治阶级利益的统一性。特别是在曹丕刚刚建立魏朝初期,稳固了人心,维护了朝廷上下团结一心的稳定局面,是顺应时代潮流的重大举措。

官服图片

魏晋南北朝时期,那个年代的思想还未完全开化,上流社会讲究门第讲究出身。这是因为社会资源全部都掌握在统治阶级手中。比如教育资源,不是所有人都有资格进入到学堂上学,只有世族子弟有接受教育的权利。他们凭借出身高贵,可以去全国各地游历,增长见识。世族子弟接受教育的深度和广度要远远优于其他阶层的人。所以从这个层面上来说,九品中正制能够确保统治阶级内部的纯洁性,保证选拔人才的水平。

九品中正制的评价标准是一套科学的人才选拔标准,将人才置身于历史大环境中去考评测量,立体化多方位的评判标准能够方便选择出复合式人才。这一点,跟我们现代社会倒有些相似。社会提供相同的机会给个人,但是人与人的素质不同,家庭出身好的人思维往往比其他人开阔。再进入到社会以后,这部分人凝聚的资源相对较多,开展工作比较便利。历史潮流不可逆转,但是时代发展至今,某些东西还是存在一定的相同点的。

九品中正制的影响

九品中正值的影响深远,首先是能为统治集团甄选到品德优秀的人才。九品中正制之前选拔人才的途径主要是察举制,这种制度由世族操控,推举出来的人才往往隶属于某个利益集团,当官的目的在于培植势力,并不在乎被推举之人是否德才兼备。而九品中正制就不同了,它祛除了察举制的弊端,考察人才的品德,设定具体评价标准来确定品级。

官服图片

其次是有利于统治集团维护统治秩序。在推行九品中正制之前,各州郡长官有权利建立自己的统治小集团,他们将中央的权力分解,根据各自利益来选择官员。中央没有权利去评判由州郡举荐的官员,只能听之任之。实施九品中正制,可以将选拔官员的权力收归中央,选择统治阶级需要的人才。

最后是开辟了下层学子进入上层建筑的通道。中正官根据品德、品行、家世来评判一个人的能力,也就是评价这个人的综合实力。家世在一定程度上决定了学子的视野和见解,在他进入到统治集团内部以后可以迅速找到与自己利益贴合的团体,不会因为不稳定的因素而背叛朝廷。道德和才能决定了这个人的修为和素质,可以提高统治阶级的整体水平。

九品中正制实施之后,一定程度上缓解了统治阶级和世族大夫之间的矛盾,有利于上下齐心,共同维护王朝的安定和团结,对后世的影响十分深远。

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